توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله
اینجانب ................ آموزگار پایه سوم و چهارم ابتدایی دبستان ............. ودارای 15 سال سابقه تدریس
می باشم ابتدای سالتحصیلی 94-93 بود که متوجه شدم یکی از دانش آموزانم به نام امیرمحمد.خ در گوشه ای کز کرده و در خود فرورفته، به درس توجهی ندارد بیشتر اوقات سرش را گرفته، رنگش پریده، با دوستان خود صحبت نمی کند. یکی از روزها وقتی زنگ بیرون زده شد در کلاس ماندم و از امیرمحمد.خ خواستم با من بماند قبول کرد احوالش را پرسیدم گفت خوبم ولی دروغ می گفت زیاد هم حال خوشی نداشت از او درباره بی حوصلگی اش پرسیدم گفت: شب را خوب نخوابیده خوابش میاید گفتم آخر با دوستانت هم بازی نمی کنی در جواب گفت: من دوستی ندارم. هر سوالی کردم جوابی داد ولی نه منطقی و عقل پسند فقط در حد یک جواب ساده و رفع مسئولیت بود نتوانستم خودم را قانع کنم برای همین موضوع را با مدیر مطرح کردم او نیز مانند من حدس می زد او منزوی و گوشه گیر شده بود با پیشنهاد مدیر مدرسه و علاقه خودم برای رفع این مشکل امیرمحمد.خ کارم را شروع کرد و در نهایت قرار شد نتیجه نهایی را در قالب یک گزارش اقدام پژوهی به مدیر تحویل دهم بنده نیز شروع به جمع آوری اطلاعات نمودم.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه................................................................................................................................................................................ 1
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله............................................................................................................ 2
گرد آوری اطلاعات ( شواهد- ا ).............................................................................................................................. 4
تجزیه، تحلیل و تفسیر داده های شواهد (1)........................................................................................................ 12
انتخاب راه جدید به صورت موقت............................................................................................................................ 13
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن............................................................................................................................ 15
گردآوری اطلاعات(شواهد2)....................................................................................................................................... 16
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار............................................................................................................ 18
ارائه راهکار...................................................................................................................................................................... 19
منابع و مآخذ.................................................................................................................................................................. 21
اینجانب ................ آموزگار پایه سوم و چهارم ابتدایی دبستان ............. ودارای 15 سال سابقه تدریس
می باشم ابتدای سالتحصیلی 94-93 بود که متوجه شدم یکی از دانش آموزانم به نام امیرمحمد.خ در گوشه ای کز کرده و در خود فرورفته، به درس توجهی ندارد بیشتر اوقات سرش را گرفته، رنگش پریده، با دوستان خود صحبت نمی کند. یکی از روزها وقتی زنگ بیرون زده شد در کلاس ماندم و از امیرمحمد.خ خواستم با من بماند قبول کرد احوالش را پرسیدم گفت خوبم ولی دروغ می گفت زیاد هم حال خوشی نداشت از او درباره بی حوصلگی اش پرسیدم گفت: شب را خوب نخوابیده خوابش میاید گفتم آخر با دوستانت هم بازی نمی کنی در جواب گفت: من دوستی ندارم. هر سوالی کردم جوابی داد ولی نه منطقی و عقل پسند فقط در حد یک جواب ساده و رفع مسئولیت بود نتوانستم خودم را قانع کنم برای همین موضوع را با مدیر مطرح کردم او نیز مانند من حدس می زد او منزوی و گوشه گیر شده بود با پیشنهاد مدیر مدرسه و علاقه خودم برای رفع این مشکل امیرمحمد.خ کارم را شروع کرد و در نهایت قرار شد نتیجه نهایی را در قالب یک گزارش اقدام پژوهی به مدیر تحویل دهم بنده نیز شروع به جمع آوری اطلاعات نمودم.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه................................................................................................................................................................................ 1
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله............................................................................................................ 2
گرد آوری اطلاعات ( شواهد- ا ).............................................................................................................................. 4
تجزیه، تحلیل و تفسیر داده های شواهد (1)........................................................................................................ 12
انتخاب راه جدید به صورت موقت............................................................................................................................ 13
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن............................................................................................................................ 15
گردآوری اطلاعات(شواهد2)....................................................................................................................................... 16
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار............................................................................................................ 18
ارائه راهکار...................................................................................................................................................................... 19
منابع و مآخذ.................................................................................................................................................................. 21
- ۹۳/۱۲/۰۳